|
INFORMACJA DLA ZDAJĄCEGO EGZAMIN MATURALNY
OD ROKU SZKOLNEGO 2008/2009
I. Opis egzaminu maturalnego
1. Egzamin maturalny jest przeprowadzany jeden raz w ciągu roku szkolnego – w okresie od maja do września.
2. Egzamin maturalny zdawany jest w macierzystej szkole zdającego.
a) Zdający może być kierowany na część ustną egzaminu z języka obcego
lub języka polskiego do innej szkoły, jeśli w macierzystej szkole nie
ma możliwości powołania przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego z danego
języka. W takim przypadku okręgowa komisja egzaminacyjna kieruje
zdającego do innej szkoły i zawiadamia go o miejscu egzaminu za
pośrednictwem dyrektora szkoły macierzystej dwa miesiące przed terminem
rozpoczęcia sesji egzaminacyjnej w danym roku.
b) W uzasadnionych przypadkach zdający może być kierowany na część
pisemną egzaminu do innej szkoły. Dyrektor okręgowej komisji
egzaminacyjnej informuje o tym zainteresowanych zdających za
pośrednictwem dyrektora macierzystej szkoły dwa miesiące przed terminem
rozpoczęcia pisemnej sesji egzaminacyjnej.
3. Absolwent, przystępując do egzaminu maturalnego, zdaje obowiązkowo:
w części ustnej: język polski i język obcy nowożytny wybrany
spośród języków: angielskiego, francuskiego,
hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego.
w części pisemnej: język polski, język obcy nowożytny (ten sam co w
części ustnej egzaminu), jeden przedmiot wybrany spośród
przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i astronomia, geografia,
historia, historia muzyki, historia sztuki, matematyka, wiedza o
społeczeństwie, wiedza o tańcu, filozofia, informatyka, język łaciński
i kultura antyczna,
4. Absolwent może dodatkowo przystąpić w danej sesji egzaminacyjnej do
egzaminów z jednego, dwóch lub trzech przedmiotów
wybranych spośród następujących: biologia, chemia, fizyka i
astronomia, geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki,
matematyka, wiedza o społeczeństwie, wiedza o tańcu, (o ile nie wybrał
danego przedmiotu jako obowiązkowego), informatyka, język obcy
nowożytny (inny niż wybrany jako obowiązkowy), język mniejszości
etnicznej, język regionalny – język kaszubski, język łaciński i
kultura antyczna.
Od roku szkolnego 2009/2010 w części pisemnej obowiązkowo: język polski, język obcy, matematyka i jeden przedmiot wybrany.
Matematyka jest przedmiotem, który może być wybierany jako
przedmiot obowiązkowy lub dodatkowy do roku szkolnego 2008/2009
włącznie.
Od roku szkolnego 2008/2009 filozofia, informatyka, język łaciński zostają włączone do kanonu przedmiotów obowiązkowych.
W roku szkolnym 2008/2009 lista przedmiotów wybranych dodatkowo
obejmuje przedmioty: biologia, chemia, fizyka i astronomia, filozofia,
geografia, historia, historia muzyki, historia sztuki, informatyka,
język łaciński i kultura antyczna, matematyka, wiedza o społeczeństwie,
wiedza o tańcu (o ile zdający nie wybrał danego przedmiotu jako
obowiązkowego), język obcy nowożytny (inny niż wybrany jako
obowiązkowy), język regionalny – język kaszubski.
5. Język obcy nowożytny, niezależnie od faktu, czy został wybrany jako
przedmiot obowiązkowy czy dodatkowy, zdawany jest zarówno w
części ustnej, jak i pisemnej, język mniejszości etnicznej i język
regionalny – język kaszubski, w części ustnej albo w części
pisemnej, albo w obu częściach egzaminu.
6. Egzamin w części ustnej zdawany jest:
a) na jednym poziomie z języka polskiego oraz języka mniejszości narodowej,
b) na poziomie podstawowym albo rozszerzonym z języka obcego nowożytnego
zdawanego jako przedmiot obowiązkowy,
c) na jednym poziomie, określonym dla szkół dwujęzycznych, jeśli
zdający wybrał jako obowiązkowy język obcy nowożytny będący drugim
językiem nauczania w klasie dwujęzycznej,
d) na jednym poziomie, jeśli zdający wybrał jako przedmiot dodatkowy język
mniejszości etnicznej lub język regionalny – język kaszubski,
e) na poziomie rozszerzonym, jeśli zdający wybrał jako przedmiot
dodatkowy kolejny język obcy nowożytny lub drugi język nauczania w
szkołach/oddziałach
dwujęzycznych.
7. Egzamin w części pisemnej zdawany jest:
a) na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym z przedmiotów
obowiązkowych (język polski, język mniejszości narodowej, język obcy
nowożytny, matematyka5, obowiązkowy przedmiot wybrany),
b) na jednym poziomie, określonym dla szkół dwujęzycznych, jeśli
zdający wybrał jako obowiązkowy język obcy nowożytny będący drugim
językiem nauczania w klasach dwujęzycznych,
c) na poziomie rozszerzonym, jeśli zdający wybrał przedmiot jako dodatkowy.
II. Zgłoszenie tematu do części ustnej
egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka
mniejszości etnicznej, języka regionalnego – języka kaszubskiego)
1. Uczeń ma prawo złożyć, w terminie ustalonym w wewnątrzszkolnej instrukcji
przygotowania i organizacji egzaminu, nauczycielowi języka polskiego (języka
mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka
regionalnego – języka kaszubskiego) propozycję tematu prezentacji
w części ustnej egzaminu.
2. Nauczyciel ww. języka przedstawia temat zaproponowany przez ucznia
zespołowi nauczycieli opracowującemu listę tematów, a członkowie
zespołu podejmują decyzję o akceptacji lub odrzuceniu tematu. O
podjętej decyzji nauczyciel języka zawiadamia zainteresowanego ucznia.
3. Tematy proponowane przez uczniów nie mają charakteru
autorskiego; jeżeli znajdą się na szkolnej liście tematów, mogą
być wybierane także przez innych zdających.
III. Deklaracja przystąpienia do egzaminu
Osoba, która zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego składa
przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi
szkoły), w terminie do 30 września roku szkolnego, w którym
przystępuje do egzaminu, wstępną pisemną deklarację dotyczącą wyboru:
a) tematu z języka polskiego (języka mniejszości narodowej, języka mniejszości
etnicznej, języka regionalnego – języka kaszubskiego) wybranego z
listy tematów ogłoszonej w szkole do części ustnej egzaminu, a
także wyboru poziomu egzaminu w części pisemnej albo podstawowego, albo
rozszerzonego,
b) języka obcego nowożytnego zdawanego jako przedmiot obowiązkowy oraz
poziomu tego egzaminu w części ustnej i w części pisemnej (albo poziom
podstawowy, albo poziom rozszerzony, przy czym poziom egzaminu w części
ustnej i w części pisemnej może być różny). W przypadku wyboru
języka będącego drugim językiem nauczania w klasach dwujęzycznych jest
on zdawany obowiązkowo w części ustnej i pisemnej na poziomie
określonym dla szkół dwujęzycznych,
c) obowiązkowego przedmiotu wybranego w części pisemnej egzaminu i poziomu jego zdawania - podstawowego albo rozszerzonego,
d) przedmiotów zdawanych dodatkowo, (przedmioty te zdawane są na poziomie rozszerzonym),
e) środowiska komputerowego, programów użytkowych oraz języka
programowania spośród dostępnych w szkole i znajdujących się na
liście ogłoszonej przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej na
stronie www.cke.edu.pl, w przypadku wyboru informatyki jako przedmiotu
dodatkowego6,
f) przedmiotu lub przedmiotów, które mają być zdawane w
drugim języku nauczania –w przypadku absolwentów
szkół lub oddziałów z językiem nauczania mniejszości
narodowej i absolwentów szkół lub oddziałów
dwujęzycznych.
Wybór przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym nie
jest zależny od typu szkoły, do której uczęszczał absolwent, ani
od przedmiotów nauczanych w tej szkole. Zdający podpisuje
oświadczenie o wyrażeniu zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych
osobowych dla potrzeb rekrutacji na studia.
Termin złożenia deklaracji ostatecznej mija 7 lutego roku szkolnego, w
którym zdający zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego. Po
tym terminie nie ma już możliwości dokonywania zmian w deklaracji
dotyczącej wyboru przedmiotów i poziomu egzaminu. W przypadku
niezłożenia deklaracji ostatecznej z dniem 8 lutego deklaracja wstępna
staje się deklaracją ostateczną.
W uzasadnionych przypadkach, do deklaracji zdający dołącza
opinię/orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej i wniosek o
dostosowanie warunków egzaminu. Termin składania wniosków
powinien być zgodny ze szkolną instrukcją, jednak nie późniejszy
niż 7 lutego.
Jeżeli szkoła, którą ukończył zdający została zlikwidowana lub
przekształcona, deklarację zdający składa w okręgowej komisji
egzaminacyjnej wraz z kserokopią świadectwa ukończenia szkoły
ponadgimnazjalnej (ponadpodstawowej).
6 Do roku szkolnego 2007/2008 informatyka może być wybierana tylko jako
przedmiot dodatkowy, a od roku szkolnego 2008/2009 jako przedmiot
obowiązkowy lub jako przedmiot dodatkowy.
IV. Dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego
1. Zdający, który ubiega się o prawo przystąpienia do egzaminu
maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych
potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych, jest obowiązany dołączyć do
deklaracji składanej dyrektorowi szkoły wniosek o dostosowanie
warunków i formy egzaminu wraz z opinią wydaną przez poradnię
psychologiczno-pedagogiczną lub orzeczeniem o potrzebie indywidualnego
nauczania lub orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Opinia
poradni psychologiczno-pedagogicznej powinna być wydana nie wcześniej
niż cztery lata przed terminem egzaminu i nie później niż do 30
września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin maturalny.
Absolwenci przystępujący do egzaminu po raz kolejny składają opinię,
którą złożyli razem z pierwszą deklaracją 7.
2. Zdający, który przedłożył opinię poradni
psychologiczno-pedagogicznej, ma prawo do oceny arkuszy egzaminacyjnych
według dostosowanych kryteriów oceniania, a w przypadku, gdy
głębokość zaburzenia grafii uniemożliwia odczytanie i ocenienie arkusza
egzaminacyjnego, ma prawo do pisania rozwiązań na komputerze lub
maszynie do pisania.
3. Szczegółowa informacja dotycząca sposobu dostosowania warunków i formy
przeprowadzenia egzaminu maturalnego jest ogłaszana przez dyrektora
Centralnej Komisji Egzaminacyjnej na stronie www.cke.edu.pl nie
później niż do 1 września roku szkolnego, w którym
przeprowadzany jest egzamin. Za dostosowanie warunków i formy
przeprowadzenia egzaminu do potrzeb absolwentów odpowiada
przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły).
4. Zdający, który jest chory, w czasie trwania egzaminu
maturalnego może korzystać ze sprzętu medycznego i leków
koniecznych ze względu na chorobę.
V. Zwolnienie laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych z egzaminu maturalnego
1. Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych znajdujących się w
wykazie ogłoszonym przez dyrektora CKE na daną sesję egzaminacyjną na
stronie www.cke.edu.pl, są zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego
przedmiotu.
W przypadku absolwentów szkół lub oddziałów
dwujęzycznych, którzy uzyskali tytuł laureata lub finalisty
olimpiady z przedmiotu obowiązkowego nauczanego dwujęzycznie,
zwolnienie nie obejmuje części pisemnej egzaminu zdawanej w drugim
języku nauczania.
Zwolnienie laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej jest
równoznaczne z uzyskaniem najwyższego wyniku odpowiednio w
części ustnej i części pisemnej egzaminu na poziomie rozszerzonym albo
na poziomie określonym dla szkół dwujęzycznych.
2.Laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych przedstawiają
przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły)
zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty olimpiady, na
podstawie którego przewodniczący szkolnego zespołu
egzaminacyjnego stwierdza uprawnienie do zwolnienia z egzaminu.
Zaświadczenie musi być dostarczone nie później niż jeden dzień
przed terminem egzaminu z danego przedmiotu.
VI. Przebieg egzaminu – informacje ogólne
1. Przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) ogłasza:
a) harmonogram części pisemnej egzaminu, ogłoszony przez dyrektora CKE na stronie internetowej www.cke.edu.pl,
b) szkolny harmonogram części ustnej egzaminu dwa miesiące przed terminem części pisemnej egzaminu.
2. Uczeń/absolwent, po ogłoszeniu harmonogramu części ustnej egzaminu z
języka polskiego, języka mniejszości narodowej, języka mniejszości
etnicznej, języka regionalnego – języka kaszubskiego przekazuje
przewodniczącemu szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektorowi szkoły)
nie później niż 4 tygodnie przed terminem rozpoczęcia części
ustnej sesji egzaminacyjnej wykaz bibliografii wykorzystanej do
opracowania wybranego tematu oraz tydzień przed tym terminem plan
prezentacji.
Bibliografia i plan muszą być podpisane imieniem i nazwiskiem.
Niedostarczenie bibliografii w wyznaczonym terminie jest
równoznaczne z rezygnacją z przystąpienia do części ustnej
egzaminu z danego języka.
3. Zdający ma obowiązek zgłosić się na każdy egzamin punktualnie,
zgodnie z harmonogramem ogłoszonym przez przewodniczącego szkolnego
zespołu egzaminacyjnego (dyrektora szkoły). Na egzamin należy zgłosić
się z dokumentem tożsamości z aktualnym zdjęciem, a w przypadku
zdających skierowanych przez OKE do innej szkoły również ze
świadectwem ukończenia szkoły.
4. Zdający nie może wnosić do sali egzaminacyjnej żadnych urządzeń
telekomunikacyjnych ani z nich korzystać. Nieprzestrzeganie tej zasady
stanowi podstawę do unieważnienia egzaminu.
5. Zdający w trakcie części pisemnej egzaminu może korzystać z
materiałów i przyborów pomocniczych, których wykaz
ogłasza dyrektor CKE dwa miesiące przed terminem części pisemnej
egzaminu na stronie www.cke.edu.pl.
VII. Część ustna egzaminu maturalnego
Zasady przeprowadzenia części ustnej egzaminu maturalnego omówiono w Informatorach maturalnych od 2008 roku.
1. Część ustna egzaminu z języka polskiego (języka mniejszości
narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka regionalnego - języka
kaszubskiego) przebiega w następujący sposób:
a) zdający, po okazaniu dokumentu tożsamości (a w przypadku zdających
skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE również świadectwa
ukończenia szkoły), wchodzi do sali egzaminacyjnej w kolejności
ustalonej na liście,
b) w sali przebywa jeden zdający,
c) w czasie tego egzaminu zdający może korzystać z:
- materiałów pomocniczych przygotowanych we własnym zakresie do prezentacji,
- planu prezentacji, który okazuje do wglądu przed przystąpieniem do egzaminu.
Objętość planu nie może przekraczać jednej strony formatu A-4. Plan winien być podpisany imieniem i nazwiskiem zdającego.
d) egzamin trwa ok. 25 minut i składa się z dwóch części:
- w części pierwszej, trwającej ok. 15 minut, zdający prezentuje
przygotowany temat. Podczas prezentacji może wykorzystać materiały
pomocnicze. Czas ich wykorzystania nie może być dłuższy niż 5 minut.
Czas ten wliczany jest do całkowitego czasu prezentacji. W trakcie
prezentacji członkowie przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego nie
przerywają wypowiedzi zdającego, chyba że zostanie przekroczony limit
czasu;
- część druga, trwająca ok. 10 minut, polega na rozmowie zdającego z
zespołem przedmiotowym. Pytania egzaminujących mogą dotyczyć jedynie
prezentowanego tematu i bibliografii. Jeżeli zdający nie wygłosi
prezentacji, zespół przedmiotowy nie przeprowadza z nim rozmowy.
2. Część ustna egzaminu z języka obcego nowożytnego przebiega w następujący sposób:
a) zdający, po okazaniu dokumentu tożsamości (a w przypadku zdających
skierowanych na egzamin przez dyrektora OKE również świadectwa
ukończenia szkoły), wchodzi do sali egzaminacyjnej w kolejności
ustalonej na liście,
b) zdający losuje zestaw egzaminacyjny,
c) zdający może otrzymać do sporządzenia notatek kartkę (opatrzoną
pieczęcią szkoły), która po zakończeniu egzaminu podlega
zwrotowi i zniszczeniu,
d) zdający zajmuje miejsce przy stoliku i przygotowuje się do egzaminu.
Egzamin na poziomie podstawowym
- w sali przebywa jeden zdający,
- zdający po wylosowaniu zestawu egzaminacyjnego przygotowuje się do
egzaminu ok. 5 minut, których nie wlicza się do czasu trwania
egzaminu,
- egzamin prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 10
minut i składa się z dwóch części: część pierwsza polega na
przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujących
autentyczne sytuacje komunikacyjne, a część druga polega na opisaniu
przez zdającego ilustracji zawartej w zestawie oraz udzieleniu
odpowiedzi na dwa pytania związane z tą ilustracją.
Egzamin na poziomie rozszerzonym
- w sali może przebywać jeden zdający i jeden przygotowujący się do egzaminu,
- zdający, po wylosowaniu zestawu egzaminacyjnego, przygotowuje się do
egzaminu ok. 15 minut, których nie wlicza się do czasu trwania
egzaminu,
- w czasie przygotowania zdający może sporządzić plan prezentacji, z którego może korzystać w trakcie omawiania tematu,
- egzamin prowadzony jest w danym języku obcym nowożytnym, trwa ok. 15
minut i składa się z dwóch części: część pierwsza polega na
przeprowadzeniu rozmowy egzaminującego ze zdającym na podstawie
materiału stymulującego, a część druga polega na prezentacji przez
zdającego jednego z dwóch tematów zawartych w zestawie i
dyskusji z egzaminującym na zaprezentowany temat. Prezentacja powinna
trwać ok. 2-3 minut. Egzaminujący nie przerywa prezentacji zdającego,
chyba że zostanie przekroczony limit czasu.
VIII. Część pisemna egzaminu maturalnego
Zasady przeprowadzenia części pisemnej egzaminu maturalnego
omówiono w Informatorach maturalnych od 2008 roku ogłoszonych
dla wszystkich przedmiotów egzaminacyjnych.
1. Zdający część pisemną egzaminu maturalnego po wejściu do sali
egzaminacyjnej i otrzymaniu arkusza na polecenie przewodniczącego
zespołu nadzorującego ma obowiązek sprawdzić, czy arkusz jest
kompletny, tzn. ma wszystkie strony, czy zawiera wszystkie zadania i
czy są one wyraźnie wydrukowane oraz czy otrzymał zestaw
tablic/wzorów (dotyczy egzaminu z matematyki, chemii, fizyki i
astronomii). Braki zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego
egzamin, który wydaje kompletny arkusz i zestaw
tablic/wzorów. Takie zdarzenie zostaje odnotowane w protokole
przebiegu egzaminu, zdający ma obowiązek potwierdzić je swoim podpisem.
2. Zdający jest zobowiązany czytelnie i w miejscach do tego
przeznaczonych zakodować swój arkusz egzaminacyjny i kartę
odpowiedzi. Kodowanie polega na:
a) wpisaniu swojego numeru PESEL na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi,
b) przeniesieniu numeru PESEL na matrycę znaków cyfrowych,
c) wpisaniu daty urodzenia na karcie odpowiedzi,
d) wpisaniu kodu zdającego na stronie tytułowej arkusza i na karcie odpowiedzi (zgodnie z zaleceniem OKE),
e) naklejeniu pasków kodowych szkoły na arkuszu egzaminacyjnym i karcie odpowiedzi w miejscach do tego przeznaczonych.
3. Egzamin rozpoczyna się z chwilą zapisania w widocznym miejscu przez
przewodniczącego zespołu nadzorującego godziny rozpoczęcia i
zakończenia pracy z arkuszem egzaminacyjnym. Osoby zgłaszające się na
egzamin po tym czasie nie zostaną wpuszczone do sali egzaminacyjnej.
4. Podczas egzaminu zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej. W przypadku
konieczności wyjścia z sali, zdający sygnalizuje taką potrzebę przez
podniesienie ręki. Po uzyskaniu zezwolenia zespołu nadzorującego na
wyjście pozostawia zamknięty arkusz egzaminacyjny na swoim stoliku, a
czas nieobecności zdającego jest odnotowywany w protokole przebiegu
egzaminu.
5. W przypadku, kiedy zdający przerwał część pisemną egzaminu i nie
podjął pracy, przewodniczący zespołu nadzorującego odbiera jego pracę i
odnotowuje ten fakt w protokole przebiegu egzaminu. Zdający ma prawo
przystąpić do egzaminu z danego przedmiotu w kolejnej sesji
egzaminacyjnej.
6. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub
zakłócania przez niego przebiegu egzaminu z danego przedmiotu,
przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły)
przerywa egzamin tego zdającego, unieważnia jego egzamin i nakazuje
opuszczenie sali egzaminacyjnej. Fakt ten odnotowuje w protokole
przebiegu egzaminu. Zdający ma prawo przystąpić do egzaminu z tego
przedmiotu w kolejnej sesji egzaminacyjnej.
7. Jeśli zdający ukończył pracę przed czasem, odkłada zamknięty arkusz
na brzeg stolika, zgłasza ukończenie pracy przewodniczącemu zespołu
nadzorującego przebieg egzaminu przez podniesienie ręki i za jego
przyzwoleniem wychodzi z sali, nie zakłócając pracy pozostałym
zdającym.
8. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań danej części
egzaminu, zdający pozostawia na stoliku swój zamknięty arkusz
egzaminacyjny, pamiętając o tym, aby był poprawnie zakodowany i
oczekuje na zgodę przewodniczącego zespołu nadzorującego na opuszczenie
sali.
9. W przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego zdawanego na
poziomie rozszerzonym lub na poziomie określonym dla szkół
dwujęzycznych, a także informatyki, po przerwie odbywa się druga część
egzaminu. Zdający, po otrzymaniu arkusza, postępuje analogicznie jak
podczas pracy z arkuszem w pierwszej części egzaminu.
10. Nieprzystąpienie do egzaminu maturalnego z przedmiotu lub
przedmiotów w części pisemnej nie stanowi przeszkody w zdawaniu
pozostałych egzaminów wybranych przez zdającego w części
pisemnej.
IX. Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki
Egzamin z informatyki może być zdawany tylko na poziomie rozszerzonym.
1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań
egzaminacyjnych bez korzystania z komputera i przebiega według takich
samych zasad jak w przypadku egzaminu z pozostałych przedmiotów.
2. W części drugiej egzaminu z informatyki zdający pracuje przy
autonomicznym stanowisku komputerowym i może korzystać wyłącznie z
programów, danych zapisanych na dysku twardym i na innych
nośnikach stanowiących wyposażenie stanowiska lub otrzymanych z
arkuszem egzaminacyjnym. Nie jest dozwolone korzystanie z tych samych
zasobów na różnych komputerach i komunikowanie się
osób zdających między sobą oraz z innymi osobami. Niedozwolony
jest bezpośredni dostęp do sieci lokalnej oraz zasobów Internetu.
3. Komputer na stanowisku egzaminacyjnym zdającego jest sprawny, a jego
konfiguracja spełnia wymagania dotyczące środowiska komputerowego,
języka programowania i programów użytkowych, które
zostały wybrane przez zdającego spośród dostępnych w szkole i
znajdujących się na liście ogłoszonej przez Dyrektora CKE .
4. Zdający ma prawo w przeddzień egzaminu sprawdzić, w ciągu jednej
godziny, poprawność działania komputera, na którym będzie zdawał
egzamin, i wybranego przez siebie oprogramowania. Sprawdzanie to odbywa
się w obecności administratora (opiekuna) pracowni oraz członka zespołu
nadzorującego, w czasie wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego
zespołu egzaminacyjnego (dyrektora szkoły). Fakt sprawdzenia komputera
i oprogramowania zdający potwierdza podpisem na stosownym oświadczeniu.
5. Zdający nie może samodzielnie wymieniać elementów i
podzespołów wchodzących w skład zestawu komputerowego oraz
przyłączać dodatkowych; nie może również żądać takiego
dodatkowego przyłączenia lub wymiany przez administratora (opiekuna)
pracowni.
6. Zdający nie może samodzielnie instalować, a także żądać
zainstalowania przez administratora (opiekuna) pracowni, dodatkowego
oprogramowania na komputerze przydzielonym mu do egzaminu.
7. W pracowni, w której odbywa się egzamin, jest dostępna
podstawowa dokumentacja oprogramowania (opisy oprogramowania
dostarczone z licencjami lub pełne wersje oprogramowania z plikami
pomocy), z której może korzystać zdający.
8. W czasie egzaminu maturalnego z informatyki w sali egzaminacyjnej
jest obecny przez cały czas administrator (opiekun) pracowni,
który nie wchodzi w skład zespołu nadzorującego. Administrator
(opiekun) pracowni może być wychowawcą zdających.
9. Zdający, niezwłocznie po egzaminie, po nagraniu przez administratora
(opiekuna) pracowni płyty CD–R dokumentującej pracę zdających, ma
obowiązek upewnić się o poprawności nagrania na płycie CD–R
katalogu (folderu) oznaczonego swoim numerem
Informatyka jest zdawana tylko na poziomie rozszerzonym jako przedmiot dodatkowo wybrany do roku szkolnego 2007/2008 włącznie.
PESEL wraz ze wszystkimi plikami, które przekazał do oceny.
Folder powinien zawierać wszystkie pliki z odpowiedziami wraz z
komputerowymi realizacjami rozwiązanych zadań. Fakt ten zdający
potwierdza podpisem na stosownym oświadczeniu.
X. Egzamin maturalny dla osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Absolwenci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mają prawo, na
podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, przystąpić do
egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do
indywidualnych potrzeb psychofizycznych określonych w komunikacie
dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej ogłaszanym na stronie
www.cke.edu.pl.
XI. Warunki zdania egzaminu
1. Zdający zdał egzamin maturalny, jeżeli z każdego egzaminu obowiązkowego:
a) w części ustnej egzaminu z języka polskiego i języka obcego nowożytnego na
zadeklarowanym poziomie, a w szkołach lub oddziałach z językiem nauczania
mniejszości narodowych – także z egzaminu z języka mniejszości narodowej –
uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania za każdy egzamin,
b) w części pisemnej egzaminu z języka polskiego, języka obcego nowożytnego
i przedmiotu do wyboru, a w szkołach lub oddziałach z językiem nauczania
mniejszości narodowych – także z egzaminu z języka mniejszości narodowej –
uzyskał co najmniej 30% punktów możliwych do zdobycia na zadeklarowanym
poziomie.
2. Wyniki egzaminów z przedmiotów zdawanych jako
dodatkowe nie mają wpływu na zdanie egzaminu maturalnego. Dla tych
przedmiotów nie ma ustalonego progu zaliczenia egzaminu.
3. Wyniki części pisemnej egzaminu maturalnego dla absolwentów
klas lub oddziałów dwujęzycznych z przedmiotów
obowiązkowych w części zdawanej w drugim języku nauczania nie mają
wpływu na zdanie egzaminu maturalnego.
XII. Informowanie o wynikach egzaminu maturalnego
1. Wyniki części ustnej egzaminu są ogłaszane przez przewodniczącego
przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego w dniu egzaminu. Wyniki są
ostateczne.
2. Wyniki części pisemnej egzaminu ustalone przez Okręgową Komisję
Egzaminacyjną są ostateczne. Wyniki ogłasza dyrektor szkoły po
otrzymaniu ich z OKE.
XIII. Świadectwa dojrzałości
1. Zdający, który zdał egzamin maturalny, otrzymuje świadectwo
dojrzałości i jego odpis wydane przez OKE. Świadectwa są wydawane, za
potwierdzeniem odbioru, w macierzystej szkole zdającego.
2. Na świadectwie dojrzałości odnotowane są wyniki uzyskane z
egzaminów z każdego przedmiotu zdawanego w części ustnej oraz w
części pisemnej.
3. Wyniki uzyskane w części pierwszej i w części drugiej egzaminu
pisemnego z języka obcego nowożytnego zdawanego na poziomie
rozszerzonym lub na poziomie określonym dla szkół dwujęzycznych
oraz z informatyki, odnotowywane są łącznie.
4. W przypadku, gdy zdający nie przystąpił do zadeklarowanego:
a) egzaminu maturalnego z przedmiotu dodatkowego,
b) rozwiązywania dodatkowych zadań egzaminacyjnych w drugim języku
nauczania, na świadectwie dojrzałości, w miejscu przeznaczonym na
wpisanie wyniku egzaminu maturalnego z przedmiotu dodatkowego albo
dodatkowych zadań egzaminacyjnych zdawanych w drugim języku nauczania
wpisuje się „0%”.
5. W przypadku unieważnienia egzaminu maturalnego z przedmiotu
dodatkowego, na świadectwie dojrzałości, w miejscu przeznaczonym na
wpisanie wyniku egzaminu maturalnego z tego przedmiotu wpisuje się
„0%”.
XIV. Tryb odwoławczy
1. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie egzaminu maturalnego zostały
naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzenia, może, w terminie 2
dni od daty egzaminu maturalnego w części ustnej lub pisemnej z danego
przedmiotu, zgłosić pisemnie zastrzeżenia do dyrektora OKE.
Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji.
2. Dyrektor OKE rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni roboczych od
daty ich otrzymania.W razie stwierdzenia naruszenia przepisów
może unieważnić dany egzamin w stosunku do wszystkich zdających albo
zdających w jednej sali, a także w stosunku do poszczególnych
zdających i zarządzić jego ponowne przeprowadzenie. Rozstrzygnięcie
dyrektora OKE jest ostateczne. Nowy termin egzaminu pisemnego ustala
dyrektor CKE.
XV. Unieważnienie egzaminu
1. Unieważnienie egzaminu może nastąpić w przypadku:
a) stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub zakłócania przez niego przebiegu egzaminu,
b) stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przebiegu
egzaminu, na skutek zastrzeżeń zgłoszonych przez zdającego lub z urzędu,
c) stwierdzenia, podczas sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych,
niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez zdających z danego
przedmiotu w części pisemnej,
d) zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych lub kart odpowiedzi
i braku możliwości ustalenia wyniku części pisemnej egzaminu.
Uwaga!
Unieważnienia w przypadku a) dokonuje przewodniczący szkolnego zespołu
egzaminacyjnego (dyrektor szkoły), w przypadkach b), c), d) dyrektor
OKE w porozumieniu z dyrektorem CKE.
2. W przypadku unieważnienia egzaminu maturalnego w części ustnej lub
części pisemnej egzaminu z danego przedmiotu zdający otrzymuje wynik
„0%”. Nie dotyczy to unieważnienia na podstawie punktu 1d.
XVI. Termin dodatkowy
1. Zdający ma prawo, w szczególnych przypadkach losowych lub
zdrowotnych uniemożliwiających przystąpienie zgodnie z harmonogramem do
części ustnej lub pisemnej egzaminu z danego przedmiotu lub
przedmiotów zdawać egzamin w dodatkowym terminie.
2. Zdający lub jego rodzice (prawni opiekunowie) składają do dyrektora
macierzystej szkoły udokumentowany wniosek najpóźniej w dniu, w
którym odbywa się egzamin z danego przedmiotu. Dyrektor szkoły
przekazuje wniosek wraz z załączonymi dokumentami dyrektorowi OKE
najpóźniej następnego dnia po otrzymaniu wniosku.
3. Dyrektor komisji okręgowej rozpatruje wniosek, w terminie 2 dni od
daty jego otrzymania, i może wyrazić zgodę na przystąpienie przez
absolwenta do egzaminu w terminie dodatkowym. Rozstrzygnięcie dyrektora
komisji okręgowej jest ostateczne.
4. Zdający, który uzyskał zgodę dyrektora komisji okręgowej na
przystąpienie do egzaminu pisemnego w dodatkowym terminie, przystępuje
do egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie
ustalonym przez dyrektora Komisji Centralnej. Informację o
harmonogramie i miejscu przeprowadzenia egzaminu dyrektor CKE ogłasza
na stronie www.cke.edu.pl w pierwszym tygodniu czerwca.
5. Zdający, który uzyskał zgodę dyrektora komisji okręgowej na
przystąpienie do egzaminu ustnego w dodatkowym terminie, przystępuje do
egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie
ustalonym przez dyrektora szkoły. Egzamin ustny powinien dbyć się nie
później niż do dnia zakończenia części pisemnej egzaminu
maturalnego w terminie dodatkowym.
6. Absolwenci, którzy nie przystąpili do egzaminu maturalnego z
danego przedmiotu w części ustnej lub nie przystąpili do części
pisemnej egzaminu w terminie dodatkowym ustalonym przez dyrektora CKE,
mogą przystąpić do tych egzaminów w kolejnych sesjach
egzaminacyjnych.
XVII. Termin poprawkowy
1. Egzamin maturalny w terminie „poprawkowym” jest
przeprowadzany w okresie od sierpnia do września w danej sesji
egzaminacyjnej w terminie ustalonym przez dyrektora CKE.
2. Do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym może przystąpić absolwent który:
- przystąpił do wszystkich egzaminów z przedmiotów obowiązkowych w częściustnej i pisemnej,
- nie zdał wyłącznie jednego egzaminu obowiązkowego w części ustnej lub pisemnej,
- w terminie 7 dni od daty ogłoszenia wyników egzaminu złożył do
dyrektora szkoły pisemne oświadczenie o ponownym przystąpieniu do
egzaminu z danego przedmiotu.
3. Dyrektor szkoły w terminie 10 dni od daty ogłoszenia wyników
egzaminu przesyła do dyrektora OKE w formie elektronicznej informacje o
osobach, które złożyły oświadczenie o woli przystąpienia do
egzaminu w terminie poprawkowym.
4. Informacje o miejscu przeprowadzenia egzaminu ogłasza dyrektor OKE
na stronie internetowej danej OKE w terminie do 10 sierpnia.
XVIII. Kolejne sesje egzaminacyjne
Deklaracja przystąpienia do egzaminu maturalnego
Wstępną deklarację przystąpienia do egzaminu (załącznik 1a lub 1b)
absolwent składa do dyrektora macierzystej szkoły, a w przypadku
likwidacji lub przekształcenia szkoły, do dyrektora OKE w terminie do
30 września roku szkolnego, w którym zamierza przystąpić do
egzaminu maturalnego, a deklarację ostateczną do 7 lutego tego roku.
Absolwent, który ukończył szkołę we wcześniejszych latach może
nie składać deklaracjiwstępnej. Jeżeli absolwent nie złożył deklaracji
ostatecznej, z dniem 8 lutego deklaracja wstępna staje się deklaracją
ostateczną.
Absolwent, który nie zdał egzaminu maturalnego
1. Absolwent, który nie zdał egzaminu maturalnego z określonego
przedmiotu lub przedmiotów w części ustnej lub pisemnej, może
ponownie przystąpić do tegoegzaminu lub egzaminów w kolejnych
sesjach egzaminacyjnych przez okres 5 lat od daty pierwszego egzaminu
maturalnego.
2. Absolwent, który nie zdał określonego
przedmiotu/przedmiotów obowiązkowych w części ustnej lub
pisemnej i nie otrzymał świadectwa dojrzałości, może zmienić poziom
tego egzaminu lub wybrać inny przedmiot, z wyjątkiem przedmiotu,
który zdawał jako dodatkowy.
3. Absolwent, który nie zdał jednego z egzaminów
obowiązkowych, a otrzymał świadectwo dojrzałości, nie może w następnych
sesjach zmienić niezdanego przedmiotu na inny (dotyczy
absolwentów, którzy otrzymali świadectwo przed 2008 r.).
4. Absolwent, który nie zdał, nie przystąpił lub przerwał
egzamin maturalny w części ustnej z języka polskiego, języka
mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej, języka
regionalnego – języka kaszubskiego, przystępując ponownie do
egzaminu z tych języków, może wskazać w deklaracji poprzednio
wybrany temat lub wybrać inny temat z listy tematów
przygotowanej w szkole.
Absolwent, który nie przystąpił do egzaminu bezpośrednio po ukończeniu szkoły
1. Absolwent, który nie przystąpił do egzaminu maturalnego bezpośrednio po
ukończeniu szkoły, ma prawo przystąpić do egzaminu maturalnego w
szkole, którą ukończył lub w miejscu wyznaczonym przez dyrektora
OKE w przypadku likwidacji lub przekształcenia szkoły macierzystej.
2. Zagadnienia omówione w pkt od 1 do 17 dotyczące egzaminu stosuje się
odpowiednio.
Świadectwo dojrzałości
1. Zdający, który zdał egzamin maturalny otrzymuje świadectwo dojrzałości wraz z odpisem.
2. Zdający, który podwyższył wynik egzaminu w części ustnej lub
w części pisemnej albo przystąpił do egzaminu z przedmiotu dodatkowego,
otrzymuje aneks do świadectwa dojrzałości wraz z odpisem.
3. Wystawione przez OKE świadectwa dojrzałości wraz z odpisami i aneksy
wraz z odpisami wydawane są, za potwierdzeniem odbioru, w macierzystej
szkole dającego.
|
|
